Nom(s) :

Informations sur le brevet

Date :

Titre :

	1. Fonction : (Pourquoi ?) apprendre bricoler communiquer créer entretenir organiser se distraire travailler …		2. Domaine : arts français math sciences sport technologie …	)	3. Validation : (Qui valide ? autoproclamation   témoignages d’enfants   témoignages d’adultes   épreuve enfant   épreuve adulte   …
4. Environnement : (Avec qui, avec quoi, où ?)	matériel :
	personnes :
	documents :
	(en dehors de l’école) :

Qu’est-ce qui permet de savoir si ce brevet estréussi ? Il faut… (critères de réussite)	Avant de réaliser cet apprentissage, tu dois déjà savoir…	Pendant que tu passes le brevet, tu ne peux plus demander d’explications, mais tu peux…