Chronique n°73

Dans une école du 3ème type, le seul moteur c'est l'activité !

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Dans nos classes uniques de 3ème type, nous ne parlions plus de jeu ou de travail mais de l’activité. Celle-ci englobe tout ce que l’on peut faire dans la vie, y compris ne rien faire. Comment cela peut-il aboutir aux apprentissages dévolus à l’école ?

Auteur : Bernard COLLOT
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