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L’école du 3ème type ne s’est pas élaborée à partir d’une idéologie. Mais il se trouve que ce à quoi elle aboutit, simplement pour que se réalisent au mieux les apprentissages dont les enfants ont nécessairement besoin pour vivre dans notre monde, se rapproche étrangement des visions de ceux que l’on a classés et confinés comme idéologues.
Auteur : Bernard COLLOT
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